- Startseite /
- Bücher /
- Education Books /
- School & Teaching books /
- Education Theory /
- Educational Psychology /
- Self-Regulated Learning and Academic Achievem...
Self-Regulated Learning and Academic Achievement 2nd Edition
CHF 62
Price Details
Excluding Shipping & Custom charges ( Shipping and custom charges will be calculated on checkout )
*All items will import from USA
QTY:
Ubuy ist bestrebt, Ihre Sicherheit und Privatsphäre zu schützen. Unser fortschrittliches Zahlungssicherheitssystem gewährleistet Vertraulichkeit, indem Ihre Daten während der Übertragung mit AES (Advanced Encryption Standards) und SSL (Secure Socket Layer) Protokollen verschlüsselt werden. Ihre Zahlungsdaten sind 100% sicher, da wir Ihre Zahlungsdaten nicht an Drittanbieter weitergeben.
This is the only comprehensive comparison of diverse classical theories of self-regulated learning in print.
Fast
Shipping
Kostenlose
Rücksendung*
Sichere Verpackung
100 % Originalprodukte
PCI DSS-Standards
ISO 27001-zertifiziert
Besondere Merkmale
Produktdetails
| Item Weight | 2 lbs (910 grams) |
Für wen ist das Produkt geeignet?
-
Educators and Instructors
This book provides insights into teaching strategies that enhance self-regulated learning among students for improved academic performance.
-
Students Seeking Improvement
Those seeking to boost their academic success can benefit from the practical techniques and strategies outlined in the book.
-
Researchers in Education
Researchers can find valuable data and findings related to self-regulated learning, enriching their understanding of academic achievement.
-
Casual Readers
Individuals looking for light reading or casual education topics may find this book too technical and in-depth.
-
Non-Academic Users
Professionals outside the educational field might not find the content applicable or relevant to their work.
-
Underprepared Students
Students lacking foundational knowledge may struggle with the concepts presented without additional support or context provided.
PRODUKTBESCHREIBUNG
Self-Regulated Learning and Academic Achievement 2nd Edition
Kunden Fragen und Antworten
-
Frage:
What is the focus of this book?
Antworten: The book focuses on a comprehensive comparison of classical theories of self-regulated learning. -
Frage:
What is the target audience for this book?
Antworten: The book is especially relevant for students and professionals in educational psychology, school psychology, guidance and counseling, developmental psychology, child and family development, as well as for students in general teacher education. -
Frage:
Are techniques for enhancing self-regulation discussed in the book?
Antworten: Yes, techniques for enhancing self-regulation have been studied with considerable success in various settings, and their results are discussed in the book.
Barry J. Zimmerman (Editor), Dale H. Schunk (Editor) Educational Psychology Editorial Review
Kundenbewertungen
-
5 Sterne
0%
-
4 Sterne
100%
-
3 Sterne
0%
-
2 Sterne
0%
-
1 Sterne
0%
Bewerten Sie dieses Produkt
Teilen Sie Ihre Meinung mit anderen Kunden
Vorteile
- Thorough coverage of self-regulation
- Evidence-based strategies for students
- Practical applications for educators
- Engaging writing style
- Supports diverse learning environments
Nachteile
- Limited visual aids
Produktpreisverlauf
Wichtige Information
- Einschränkungen: Für international versandte Produkte beachten Sie bitte, dass jegliche Herstellergarantie nicht gültig sein könnte; Herstellerservice-Optionen nicht verfügbar sein könnten; Produkthandbücher, Gebrauchsanleitungen und Sicherheitshinweise nicht in der Sprache des Ziellandes verfasst sein könnten; die Produkte (und Begleitmaterialien) könnten nicht im Einklang mit den Standards, Spezifizierungen und Etikettierungsvorgaben des Ziellandes entworfen sein; und die Produkte könnten nicht der Voltzahl und anderen elektrischen Standards des Ziellandes entsprechen (weshalb, falls zutreffend, die Verwendung eines Adapters oder Umwandlers erforderlich sein könnte). Der Empfänger ist dafür verantwortlich sicherzustellen, dass das Produkt legal in das Zielland importiert werden kann. Bei der Bestellung von Ubuy oder seinen Partnern ist der Empfänger der eingetragene Importeur und muss sich an alle Gesetze und Regulierungen des Ziellandes halten.
- Nicht alle auf Ubuy aufgeführten Produkte werden zum Verkauf angeboten, da Ubuy eine globale Suchmaschine ist. Produkte unterliegen Export-/Handelsbestimmungen.
CHF 62
Bestellen Sie jetzt und erhalten Sie es am Mittwoch, Juni 24
Dieser Artikel unterliegt in meinem Land keinen Beschränkungen. (Klicken Sie bitte auf den obigen Link, wenn dieser Artikel in Ihrem Land keinen Beschränkungen unterliegt. Unser Team wird ihn dann prüfen und zulassen.)
QTY:
Ubuy ist bestrebt, Ihre Sicherheit und Privatsphäre zu schützen. Unser fortschrittliches Zahlungssicherheitssystem gewährleistet Vertraulichkeit, indem Ihre Daten während der Übertragung mit AES (Advanced Encryption Standards) und SSL (Secure Socket Layer) Protokollen verschlüsselt werden. Ihre Zahlungsdaten sind 100% sicher, da wir Ihre Zahlungsdaten nicht an Drittanbieter weitergeben.
Merkmale und Vorteile
- Internationally known researchers compare different theoretical perspectives on students' self-regulation of learning
- Volume includes diverse theories on how students become self-regulated learners, information processing perspective is included, reflecting its growing prominence
- Techniques for enhancing self-regulation have been studied with considerable success in various settings
- Especially relevant for students and professionals in educational psychology, school psychology, and developmental psychology
- Textbook-like structure
- The only comprehensive comparison of diverse classical theories of self-regulated learning in print.